北师大奥小老师，《看图作文——救小鸭》。

同学们就故事发生的时间、地点、人物，开始、发展、结局这作文六要素张开想象的翅膀，群策群力，共同写出了一篇精彩的看图作文。

北师大奥小老师，《一堂生动的作文课——贴鼻子》。

引导孩子们进行集思广益后的课堂练习。

这是《一堂生动的作文课——贴鼻子》，老师辅导三四年级同学进行集体写作第一段的黑板纪录。

描写X同学贴鼻子的过程，同学们进行了热烈的课堂讨论，并由老师集思广益。全班同学贡献了这么多生动的词汇，谁还能写不出满分作文呢？