校本数学版本说明:
全国有多种版本的小学数学教材,其中人教版和北师大版数学教材是中国应用最广泛的数学教材。所有的小学数学教材的知识点都按照教育部大纲安排,因此很少有某一版本的知识点是其他版本是完全没有的现象。
低年级,各套版本知识点相同,排列次序基本相同,培训教材可以通用;但是到了中高年级,各版本的知识点次序安排差异越来越大,这也就是很少有一套全国流行的同步数学课后培训教材的缘故。
大家请看,北师大版和人教版低年级的教材目录对比,蓝色的为相同或可以通用部分,红色的为不同部分。两者基本可以通用。
北师大版国标教材(一上) |
人教版新课标教材(一上) |
第一章:生活中的数 |
第一章:数一数 |
第二章: 比较 |
第二章:比一比 |
第三章:加减法(一) |
第三章:1—5的认识和加减法 |
第四章:分类 |
第四章:认识物体和图形 |
第五章:位置与顺序 |
第五章:分类 |
第六章:认识物体 |
第六章:6—10的认识和加减法 |
第七章:加减法(二) |
第七章:11—20各数的认识 |
第八章:认识钟表 |
第八章:认识钟表 |
第九章:统计 |
第九章:20以内的进位加法 |
大家请看,北师大版和人教版中年级的教材目录对比,蓝色的为相同或可以通用部分,红色的为不同部分。可以看出两者差别较大。
北师大版国标教材(三上) |
人教版新课标教材(三上) |
第一章:乘除法 |
第一章:测量 |
第二章:观察物体 |
第二章:万以内的加法和减法(二) |
第三章:千克、克、吨 |
第三章:四边形 |
第四章:乘法 |
第四章:有余数的除法 |
第五章:周长 |
第五章:时、分、秒 |
第六章:除法 |
第六章:多位数乘一位数 |
第七章: 年、月、日 |
第七章:分数的初步认识 |
第八章:可能性 |
第八章:可能性 |
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第九章:数学广角 |
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第十章:总复习 |
大家请看,北师大版和人教版高年级的教材目录对比,蓝色的为相同或可以通用部分,红色的为不同部分。可以看出两者差别很大,不能通用。
北师大版国标教材(五上) |
人教版新课标教材(五上) |
第一章:倍数与因数 |
第一章:小数乘法 |
第二章:图形的面积(一) |
第二章:小数除法 |
第三章:分数 |
第三章:观察物体 |
第四章:分数加减法 |
第四章:简易方程 |
第五章:图形的面积(二) |
第五章:多边形的面积 |
第六章:可能性的大小 |
第六章:统计与可能性 |
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第七章:数学广角 |
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第八章:总复习 |
乐学易佳公司已经有了《人教版》《北师大版》两套校本教材。在版本适用地区,合作伙伴不用担心适用性问题。对于其他数学版本地区,乐学易佳公司将为合作伙伴度身定做数学培训解决方案,也可以做到章节一一对应(需要双方沟通和协商)。
校本数学课时安排
校本数学是由北师大奥小的校本教研室开发的,它完全适应全日制学校教学的特性和要求。培训学校上课,知识点与全日制学校的教材近似,但课时安排与全日制有很大差别。
在编排这套教材的时候,我们征求了全国各地(黑龙江、河南、浙江、山东等地)多位培训学校(千人以上同时在校规模)校长的意见,根据培训学校特点重新安排了教材编排,可以随时调节进度,保证了一定的灵活性,能够与本地全日制学校的进度一一对应。
两个学期中,培训学校可根据实际情况上14-16周,寒假10天培训课程,暑假20天培训课程。培训学校雇用一个数学老师,可以在一年内上11个月(除春节当月)的新课,避免了教师闲置的问题。一个学生,只要他愿意,可以在一年上11个月的数学培训,最大程度为培训学校提供了续学的可能。